Информационный портал МАОУ Лицей №130

11 октября команда "Эконавты"участвовала в Научно-методическом выезде городского сетевого проекта - мониторинга "Экологическая паутинка-2003-2013".

 Мы побывали в Коуровской астрономической обсерватории и на природном памятнике "Собачьи рёбра",где проводили замеры шума,радиации,окисления воды и почвы. На самом памятнике результаты замеров оказались удовлетворительными, но по пути мы делали остановку в городе Первоуральске, где оказался повышенный радиационный фон (20мКр). После наших исследований мы подкрепились и отправились в саму Коуровскую обсерваторию.

 Коуровская обсерватория была создана в 1965 году для исследования следующих направлений:

• строение, происхождение и развитие Галактики и ее подсистем;
• физика звезд и межзвездной среды;
• физика солнечной активности и ее земные проявления;
• астрометрия и небесная механика.

 Обсерватория работает и сейчас. Из оборудования на её территории находятся:

• 1.2-метровый зеркальный телескоп, оснащённый оптоволоконным спектрографом высокого разрешения;
• 700-мм зеркальный телескоп с уникальным многоканальным фотометром;
• 453- мм телескоп АЗТ-3, оснащенный: гибридной телевизионной системой на базе двух электронно-оптических преобразователей и высокочувствительной малошумящей камеры видеонаблюдения с ПЗС-матрицей размером 720 х 576 пикселей, одноканальным звездным электрофотометром с блоком сканирования изображений, панорамным фотометром на базе ПЗС-камеры PiCTOR 1616 фирмы Meade;
• 500-мм астрогеодезический телескоп СБГ, оснащенный ПЗС-камерой Alta U32 фирмы Apogee;
• 400-мм бинокулрный телескоп-робот МАСТЕР-II, оснащённый двумя ПЗС-камерами Alta U32 фирмы Apogee;
• 440-мм горизонтальный солнечный телескоп АЦУ-5, оснащенный спектрографом АСП-20.

 Нам удалось посетить лишь солнечный телескоп и один из звёздных (самый старый).

Команда Лицея N 130 продолжает участие в проекте "Тест-драйв в Уральском федеральном". Ребята прошли отборочные тесты и уже опубликовали свою презентацию "V - значит выбор" на сайте проекта testdrive.urfu.ru/projects. Сейчас проходит открытое голосование по результатам которого будут выбраны лучшие видеоролики. Поддержите Лицей, проголосуйте за нашу команду на странице http://testdrive.urfu.ru/projects/region/1/publications/list.html

Учащиеся 2-Б класса включились в программу сотрудничества  с Уральским центром народных промыслов и ремёсел. Необычное занятие с ребятами в конце 1 четверти  провели  работники Центра.

 Тема: народная игрушка,кукла-закрутка. Дети познакомились с видами кукол, особенностями материала,  костюма, с народными традициями изготовления куклы.

С удовольствием занимались и девочки , и мальчики. Игрушки получились на славу!

В субботу, 26 октября, команда любознательных юных туристов из 1 «А» класса совершила увлекательное путешествие по маршруту Екатеринбург – Невьянск – Быньги – Екатеринбург.

Тайны невьянской наклонной башни, мерцающий полумрак старинных храмов, рассказ и демонстрация своего мастерства гончаром-виртуозом из села Быньги -  всё надолго запомнится юным искателям приключений. 

В конце октября учащиеся 2-Б и 2-В классов , учителя и родители совершили увлекательное путешествие  в осенний лес в поисках уральских дольменов.

Вообще, организовать настоящее путешествие довольно не просто. Оно должно завораживать, в нём должна  по сути своей быть интрига, если хотите .Тогда это будет настоящее путешествие! Нашим проводникам-  Команде Искателей Приключений- это удалось. Вместе с ними мы заглянули  на страницу уральской  истории ,попытались открыть удивительный мир, ускользающий от нас, но оставляющий в качестве связующего звена эти молчаливые камни.

И хорошо, что после   небольшого знакомства дети во всех камнях, что встретят на своём пути, будут искать дольмены .Ведь это довольно необычно и очень интересно оказаться в водовороте событий, в поиске исчезнувшей цивилизации.

 Мы привыкли ездить на «стандартные экскурсии», выбирать себе отдых по принципу «страна-отель-еда», не обременяя себя какими-либо другими аспектами. А ведь это не настоящее путешествие. Каждый раз, ведя группу по такому пока непопулярному маршруту, я вижу, как загораются глаза моих спутников.

Но даже при невысоком спросе на подобное путешествие среди путешественников и туристов, мы не отчаиваемся. Возможно, что наши старания оправдаются, и мы сможем увлечь своим интересом новое поколение любопытных, ведь для того, чтобы дотронуться до уральских дольменов, не нужно преодолевать многие километры. А хорошего проводника, увлечённого историей, умеющего сочетать академическую науку в сочетании с силами природы, постоянно вносящих в нашу жизнь всё новые и новые интриги, открывая забытое и исчезнувшее, мы всегда дадим вам в сопровождение.

28 октября открывается  Осенняя Молодежная инженерная школа на базе МАОУ Лицея № 130 г. Екатеринбурга.

Молодежная инженерная школа – это совместный проект физико-математического Лицея № 130, Уральского федерального университета и Отдела образования администрации Кировского района г. Екатеринбурга.

Старт Молодежной инженерной школе был дан в июне 2013 года, когда на базе Лицея № 130 в рамках летней профильной смены на целый месяц были объединены 100 десятиклассников Кировского района.  В течение месяца с учащимися проводили занятия по физике и математике лучшие преподаватели Лицея № 130 и УРФУ, учащиеся посещали с экскурсиями институты УРФУ и промышленные предприятия, создавали стендовые доклады, посвященные известным инженерам - Почетным гражданам  Екатеринбурга.

Осенний сезон Молодежной инженерной школы реализуется в период осенних каникул с 28 октября по 1 ноября как одна из форм внеурочной деятельности для учащихся 10-х классов технического профиля Лицея № 130.

В рамках проекта пройдут занятия по программе «Технология создания научно-исследовательского проекта по физике», которые проведут преподаватели Лицея № 130  и   УРФУ.

Также состоятся экскурсии в Институт металлургии УРФУ и на Уральский оптико-механический завод.

Цель Осенней Молодежной инженерной школы: совместно с Уральским федеральным университетом и ведущими промышленными предприятиями региона выстроить систему мотивации учащихся к созданию качественных научно-исследовательских проектов по физике, лучшие из которых будут представлены на Лицейской научно-практической конференции (декабрь 2013 г.).

Мы традиции не нарушаем! 19 октября дружный коллектив 3 «А» класса отпраздновал свой день рождения на берегу озера Шарташ!!!Нам 3 года!!!

19 октября – День Лицея -   у нас был отмечен торжественным посвящением десятиклассников в лицеисты. Это событие стало хорошей традицией и приходит ежегодно.

Вливаясь в ряды лицейского братства, десятиклассники приняли клятву быть верными традициям Лицея, хорошо учиться, активно участвовать в интеллектуальной и творческой жизни.

В субботу, 12 октября, самые юные лицеисты – ученики 1 «А» - отметили свой первый День рождения класса. Весёлым и шумным получился праздник в форме игры-путешествия.

Сначала всех ребят разделили на команды. Каждая команда придумала себе забавное название и отправилась по маршруту. Ребята успешно преодолели испытания на станциях окружающего мира, русского языка, математической, литературной, интеллектуальной, проявив смекалку, ум и сообразительность, а также умение работать в команде.

После этого ребята сами изготовили себе закладки для книжки под руководством опытного мастера.

И вот торжественный момент! Каждый первоклассник получил из рук своей первой учительницы Ольги Вениаминовны Клещёвой самый настоящий паспорт и чудесный подарок – книжки замечательного детского писателя Андрея Усачёва.

А потом был большой именинный торт и неожиданный, а потому еще более приятный, сюрприз – поздравления от 5 «А» класса (выпускники Ольги Вениаминовны) и их великолепный подарок – чудо-арбуз. Кроме этого, пятиклассники приготовили для малышей еще и занимательные задания, и весёлые конкурсы.

А символом класса стала ПЧЁЛКА, которая, будем надеяться, поможет юным лицеистам добыть мёд науки.

Совершенно верно! Никакой ошибки.

Просто в начальных классах ( 1,2,3) начала работу «Школа юного туриста»- 2 год обучения.

Мы  очень рады встрече с КИПовцами (Команда Искателей Приключений), т.к. знаем, что в этом учебном году нас ждёт  увлекательная  программа-  поездки, походы, общение   с интересными людьми, песни у костра.

Ура! Путешествия продолжаются!

Мир в капле воды  изучали  семиклассники на прошлой неделе.

Пожалуй, это самые увлекательные уроки из курса биологии.

Пробы воды , взятые из разных водоемов Екатеринбурга можно было посмотреть вооруженным глазом, показать друзьям, сделать фотографию и даже записать видеосюжет о том, как  маленькие  пресноводные рачки - дафнии и циклопы  шевелят усиками и процеживают воду, а резвые инфузории  шмыгают в поле микроскопа.

Жил на свете добрый жук!

Слова из весёлой песенки к/ф «Золушка».  А у нас появился «Любимый жук»-интересный детский журнал!

В этом учебном году  в программе сотрудничества принимают участие  учащиеся 2-«А» , 2- «Б», 3-«А» классов.

 Ребята познакомятся с 6-ю выпусками журнала, поучаствуют в конкурсах, попробуют свои силы в первых публикациях. И даже родители не останутся без внимания- их ждут специальные мастер-классы!

Учиться с увлечением- это просто здорово!

12 октября –учащиеся 2»А» и 3»А»классов  с «Командой искателей приключений» совершили поход-экскурсию «В гости к уральским дольменам»

Увидев фотографии этих удивительных сооружений, наверняка у некоторых сразу ассоциативно появляется перед глазами знаменитый английский Стоунхендж. Действительно, конструкция Уральских дольменов немного схожа . Однако, если Стоунхендж расположился в пустынной местности, то дольмены на Урале прячутся в лесу, зарываются в землю.

На прошлой неделе учащиеся 7 В класса ходили в поход на скалы Петрогром, что находятся в 50 км от Екатеринбурга.

Скалы Петра Гронского (они же Петрогром) находятся примерно в 3 км к северо-западу от станции Исеть (Нижнетагильское направление ж/д дороги), или в 1-1,5 км к юго-западу от ж/д платформы «479 км». Скалы венчают вершину одноименной горы.

Насчет происхождения названия горы и скал существует несколько мнений:

1. По имени революционера Петра Гронского. В советские времена была распространена информация, что в районе скал революционно настроенные рабочие во главе с Петром Гронским проводили маевки, учились стрелять, одним словом, готовились к грядущей борьбе за светлое будущее. Здесь же они якобы прятали свое оружие. Однако ни одного подтверждающего этот факт документа историкам разыскать не удалось.

2. По излюбленности этой горы молниями. Сторонники этой версии называют скалы Петрогромом, или Гром-Камнем. По словам исетских старожилов, именно со стороны этих скал к Исети чаще всего приходят грозы, а молнии словно притягиваются горой.

3. В честь Петра Громовержца – попечителя металлургов. Археологи доказали, что здесь издавна плавили металл...

Геологически эти скалы относятся к Верх-Исетскому гранитному массиву, охватывающему огромную территорию. Вершины практически всех окрестных гор и увалов венчают причудливые каменные палатки. Но самые Возраст гранитов, слагающих скалы, достигает 300 млн лет. За это солидное время гранитные массивы подверглись сильному разрушению. Горизонтальные и вертикальные трещины, образовавшиеся еще в период остывания магмы, из-за разрушающего действия эрозии расширялись и углублялись. Итог налицо – образовались причудливые вертикальные столбы, сложенные матрацевидными округлыми плитами. Здесь много затейливых сквозных щелей и глубоких ниш.

Скалы вытянулись с востока на запад, наиболее высоки в восточной части. Наибольшая высота скал достигает 15 м. Поражают воображение две расширяющиеся кверху каменные колонны. Стоя у подножия, невольно восхищаешься причудами природы. Кто видит подобные каменные палатки в первый раз, из-за необычности картины невольно думает не сложены ли они какими-то мифическими исполинами...

С вершины открывается живописный вид на окрестные горы и увалы, покрытые зеленой тайгой. В выходные здесь всегда много туристов.

Теперь немного о любопытнейшей истории этой горы. Скалы Петра Гронского – ценный археологический памятник. Во время раскопок здесь были найдены металлические и керамические предметы двух культур: иткульской (V-III вв. до н.э.) и петрогромской (вторая пол. I тыс. н.э.). Необычайное разнообразие найденного керамического материала может свидетельствовать о вероятной преемственности в производстве металла на горе Петрогром от V в. до н.э. до XII-XIII вв. н.э., а также о постоянных связях с племенами лесостепной и лесной зоны Зауралья.

Как установили археологи, древние люди еще в те давние времена плавили здесь медь. Более того, на горе Петрогром был воздвигнут целый горно-металлургический комплекс!

Как пишет О.И. Щетинин в книге «Каменные останцы Верх-Исетского гранитного массива» (Екатеринбург, Банк культурной информации, 2004 г.), руду на Петрогром, вероятно, поставляли с Сагринского рудника. Он расположен в междуречье речек Медянки и Сагры и известен с глубокой древности. Рудник богат как медными, так и железными рудами.

Добываемую руду привозили на Петрогром. Здесь готовили специальный состав из смеси дробленной руды с древесным углем и костями животных (в качестве флюса) и помещали в плавильные печи. Расплавленный металл затем разливали по формам и получали нужные изделия.

Из меди изготовляли наконечники стрел, копий, разнообразные украшения и т.д. Ученые считают, что уже в то время были налажены обширные торговые связи местного населения с другими народами, и металлические изделия с горы Петрогром распространялись далеко за пределы Урала.

Мы сделали это!!!

Традиционный (уже третий) осенний сплав одиннадцатиклассников по реке Чусовой состоялся 27-29 сентября.
     Рекорд прошлого сплава вновь побит:
     8 катамаранов, 44 человека (среди них 4 выпускника, 4 родителя)!
     Маршрут прежний: от села Усть-Утка до деревни Ёква.
     Дождь и холод не смогли затмить великолепие осеннего леса и суровое величие камней.

Лицеисты  мы  теперь

11 ок­тября в тор­жест­вен­ной обс­та­нов­ке пер­вокласс­ни­ков при­нима­ли в  ли­це­ис­ты. Ребята  «дер­жа­ли мар­ку» – до­каза­ли на де­ле, что они зна­ют всех ска­зоч­ных ге­ро­ев, сво­бод­но вла­де­ют чте­ни­ем и сче­том.

Но­во­ис­пе­чен­ные ли­це­ис­ты прош­ли ис­пы­тания на эру­дицию, лов­кость и сме­кал­ку.  Они дос­той­но спра­вились со все­ми за­дани­ями и да­ли клят­ву быть нас­то­ящи­ми ли­це­ис­та­ми.

Поздравляем!

В воскресение 6 октября 9 Б класс совершил увлекательную и познавательную поездку на Тальков Камень. Казалось, даже погода благоволила девятиклассникам: день выдался тёплым, и ничто не смогло испортить настроение. Ребята из слов своего экскурсовода извлекли много нового и интересного. Вот знаете ли Вы, что делать, если столкнётесь лицом к лицу с медведем? А со змеёй? А знаете ли, что озеро Тальков Камень на самом деле рождено не природой, а хозяйственной деятельностью человека? Благодаря экскурсоводу, который интересно и доходчиво всё объяснил, девятиклассники узнали ответы на эти вопросы. Также гид рассказал ребятам о печальной статистике этого рокового места, где погибло немало людей, поэтому класс не пренебрегал мерами безопасности. После поездки у всех осталось море приятных впечатлений.

9 Б советует всем побывать на Тальковом Камне!

Камнева Дарья, 9Б.

С  праздником!

День учителя – один из самых трогательных и светлых праздников. Это прекрасная возможность ещё раз поблагодарить людей, которые занимаются таким важным делом, как воспитание подрастающего поколения. Сказать спасибо за мудрость, терпение и преданность профессии.

4 октября в  актовом  зале  Лицея  состоялся  праздничный  концерт, посвященный этому  замечательному  празднику.

Еще раз позд­рав­ля­ем  учи­телей ли­цея с про­фес­си­ональ­ным празд­ни­ком!!!

2 октября    в  Лицее  состоялся  семинар  «Краеведение как  системообразующий фактор патриотического  воспитания лицеистов»  в  рамках  международной  конференции «Воспитание  гражданина  и  патриота: пути  развития  национальной  и  гражданской  идентичности».

Педагоги  лицея  (Балашева Т.В., Клещева О.В, Козырева Н.В., Нестерова Г.М., Попова Н.А.) представили  опыт  работы  в   области  краеведения  и патриотического  воспитания  обучающихся,  продемонстрировали специфику  работы   в  данном  направлении  и, конечно, актуализировали    значение   школьных  музеев.

Результаты участников олимпиады по экономике на призы Высшей школы экономики и менеджмента при поддержке компании PwC среди старших классов приятно порадовали успехами девятиклассников. Если в олимпиаде по математике наши учащиеся были просто «в числе лучших», то по экономике победителем с  дипломом I степени стала Захарова Алена 9Б класс, и призером с дипломом III степени – Дудина Анастасия 9Б. Молодцы девушки, поздравляем!