Суперчитатель 2017

Подведены итоги в некоторых номинациях районного этапа городского конкурса «Суперчитатель-2017».

Лицей в этом году выступил очень удачно: рисунок Насти из 2 «А» (кл.руководитель И.В. Мильчакова) занял первое место! Не остались без награды и фанфики Данила (1 место, 8 «В») и Ани (2 место, 8 «Д») — учитель Я.А. Кондрашина.

К сожалению, на городской этап работы не прошли, это право было отдано получателям Гран-при, но мы всё равно от всей души поздравляем и говорим большое спасибо ребятам и руководителям, которые их подготовили.

ВНИМАНИЕ! Не состоялось рассмотрение конкурсных работ в номинации «Видеорассказ о книге» (5–6 класс). Поэтому, дорогие ребята, уважаемые педагоги, у вас ещё есть шанс. Показать свои ролики или получить консультацию можно в библиотеке у Натальи Владимировны. Срок сдачи работ — 17 февраля. Для заинтересованных сообщаем список литературы и требования к конкурсной работе.

СПИСОК КНИГ (для 5-6 классов):
Тема: «Мы в ответе за тех, кого приручили»
1. Ю. Коваль «Недопесок Наполеон III»
http://www.e-reading.by/bookreader.php/28128/Koval..
2. Н. Гернет «Катя и крокодил»
http://www.e-reading.by/bookreader.php/14539/Yagdfel..
3. Я. Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
http://www.e-reading.by/bookreader.php/32987/Larri_-_..
4. Д. Пеннак «Собака Пес»
http://e-libra.ru/read/153126-sobaka-pes.html
5. C. Лаврова «Верните город на место»

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ (Видеорассказ. 5 – 6 классы):
1) Автор создает конкурсную работу, включающую собственно текст (рассказ) и его озвученную видеозапись. В видеорассказе участник делится с ровесниками впечатлениями о прочитанном произведении (из списка), размышляет о том, какое воздействие оказала на него книга, сравнивает с другими известными ему произведениями на эту тему или произведениями этого автора, обращается к аудитории, предлагая познакомиться с книгой.
2) Продолжительность записи не более 2 минут. Автор конкурсной работы должен подумать о средствах, которые могут усилить воздействие рассказа на слушателей: расположение в кадре, внешний вид, общий фон, музыкальное сопровождение, интонации.
3)Видеофайл должен быть в формате *mp4 и сдается на отдельном диске (DVD, CD), обязательно прилагается распечатанный текст рассказа (А4, кегль 14).
Критерии оценивания:

  • содержание видеорассказа (глубина проработки, анализ текста, логичность);
  • доступность изложения для адресной аудитории и убедительность выступления;
  • актерское мастерство и грамотность речи;
  • эстетика видеоряда, оформление, использование дополнительных средств выразительности;
  • грамотность текста и соблюдение требований.