Второй день симпозиума собрал букет из самых сложных предметов. Сегодня учащиеся Лицея представляли проекты по математике, информатике, физике, биологии и географии. 

 

Надеемся, что физики чувствовали незримую поддержку, ведь стенды для симпозиума предоставлены институтом физики металлов УрО РАН. Впрочем, успешными были все: и те, кто рассказывал о теории вероятности, и те, кто блуждал по узлам графов, кто представлял обучающие компьютерные программы, кто выращивал мох и мечтал навсегда вылечить болезни зубов. Отмечаем потрясающее разнообразие тем по биологии, при достаточно высоком качестве многих докладов, в этом году. Многие математики смогли решить самую сложную задачу – выбрать тему так, чтобы можно было самостоятельно что-то сделать самим в самом любимом лицейском предмете. Много «пограничных», межпредметных работ по физике: рядом с математикой, историей, технологией. Порадовали немногочисленные работы по информатике – процент работ с высокой оценкой – 80%. 

 

Сегодня было представлено 13 докладов от  пятиклассников, 31 доклад учеников шестых классов и 26 докладов семиклассников. С учетом немногочисленных болельщиков, родителей и 25 членов жюри зал практически достиг степени высшего насыщения. В зале царила  радостная и  праздничная научная атмосфера. Наиболее активные стендисты сами настойчиво приглашали членов жюри познакомиться со своими докладами. В жюри сегодня кроме учителей математики, биологии, информатики, физики работали учащиеся 11 и 9 классов. Приятно было отметить, что и среди десятиклассников нашлись особо стойкие, те, кого не утомила вчерашняя секция, и кто пришел к нам снова. 

 

Итоги второго дня тоже порадовали. Из 65 представленных работ (73 участника, 8 работ выполнено в соавторстве), 6 человек защитили свои работы на «базовый уровень» (от 9 до 12 баллов), а все остальные – на «повышенный уровень». Учитывая сложность сегодняшних предметов, это очень неплохой результат. К сегодняшним результатам относится текущий рекорд симпозиума – 24 балла, которые после усреднения получила Кира за свою очаровательную и полезную компьютерную программу, поздравляем!  Результаты средних баллов по классам удивительны – победу одержали пятиклассники! 

 

 

5 класс: Ксения Б. «Влажность воздуха. Влияние на человека. Измерение и поддержание комфортных значений».

6 класс: Варвара Ч. «Исследования методов вегетативного размножения мха»

7 класс: Ирина Ф. «Как выжить на необитаемом острове»

5 класс: Матвей Б. «Математика на 5»

6 класс: Кира С. «Развлекательно-обучающая компьютерная программа "Столицы стран"»

7 класс: Арсений В. «Автономное транспортное средство»

5 класс: Олеся Г. «Танграм»

6 класс:  Инна К. «Короли, князья и графы»,  Анна К. «Вероятность выигрыша команд в ЧМ по футболу в Екатеринбурге»

7 класс: Роман Ж. «Провешивание прямой на местности»

7 класс: Григорий Ш. «Рычаги»